数据：12.3KG 78.5CM
应知应会：走路稳了，爱爬椅子，要父母抱不喜欢走路了。牙牙学语，跟妈妈学习翻白眼；喜欢到街上玩。
技能：用螺丝刀上螺丝，强烈要求拆零件。
饮食：基本上是凌晨2点、6点各200ml牛奶；10点稀粥，午睡中200ml牛奶；下午水果；晚上6点青菜粥。
昨天加班稍微晚了点回家，美銮开门，拥抱。
可娃在饭桌前，看着我，跨了栏杆，摔倒，爬起来，然后伸出双手，嘴里嗯嗯嗯的叫喊着向我冲来。我赶紧抱起他，紧紧地贴在我的胸前，他也紧紧地抓着我。
那一刻，我的眼睛有点湿润，幸福感满满的溢出。
不敢相信一个BB还不会说话，但却能听懂一个句子。
我请可娃把球给我拿过来，他转头，抓住小球，摇摇摆摆地递给我。我赶紧鼓励他，嗯，他有点不好意思，但也挺开心的。不过，这个不能确认是否他知道我是要东西，还得试试才行。
在床上，可娃大叫，像猴子一般走来走去。我揪住一个机会，说：可娃，把玩具给爸爸拿来。只见他搬起那个大玩具，费劲地抬起，一步一步地向我走来。他真的停懂了我的话！
只是可娃白天都与妈妈在一起，妈妈妈妈叫得很欢，我下班后也被叫妈妈，心里不爽。他一对我叫妈妈，我就纠正他：应该叫爸爸、爸爸。谁知道他转头对着妈妈说：爸爸爸爸，令人哭笑不得。
明天可娃就是一岁零两个月了：身高76CM，体重10.5Kg。
昨天可妈有事去香港，可爸提级为奶爸。
可娃照例7点多钟醒来，然后折腾一二，我俩起身，喝水后，可娃大便少许。清晰完毕，我就同他一块儿去打石磨肠粉，回家后开始喂他。可妈说这几天可娃不好好吃饭，坐不住，总是乱动。还好还好，我一边给他放音乐，一边加少许肠粉店给的酱料，他还吃得不错。有时候会同我玩玩萌，眨眨眼睛，歪歪头；我也模仿他的动作。他吃了大人量的三分之一吧。
接着我就收拾好东西，与他一道驱车去石芽岭体育公园，他坐在安全座椅里，竟然非常乖，丝毫没有反抗。公园里的小盆友很多啊，大都在玩沙，有一个小朋友还在沙上种了三棵书。哈哈，我正在自言自语夸种树的小朋友厉害，马上就有一个小孩子跑到我边上自豪地说是他种的。可娃如果去玩沙，那不是要吃很多沙才行？我赶紧把他抱到一边，让他学走路。只见他摇摇晃晃，开跑了起来。我好怕他摔倒，但他总是超出我的期望。
开始的时候我还扶着他，后来干脆放开，想爬就爬吧，想走就起来走吧。可娃自由自在地四处乱逛，看到烟头就想去捡，我大喝一声，吓了他一跳。然后就是捡树叶和树枝，还有就是仔细地研究青青的小草。走累了，我抱着他去洗手。快到中午了，滑梯没有人玩。我抱着他在滑梯上让他滑下来。害怕，不敢放手。一次，两次，三次，渐渐地胆子大了起来。我看时间够了，抱他离开，谁知道小可奋力扭动身体：他还想玩一会儿。
周六下午3点，小芝的军训结束，在学校操场里进行汇报演练。
我想去接她，于是等到4点多钟就往学校赶，离学校也就10分钟的车程。我正在嘀咕是不是这里，因为现在的学校大都有一个高中部和初中部，分为两个点；就听到军乐的声音，应该是这里了。
停下车，雨开始下了起来，等到进了学校的操场，雨更大。演练已经接近尾声，教官大声地宣布还有十分钟就结束，问有没有同学在雨中无法坚持，有的话就到走廊避雨。没有一个同学出列，我想也应该是这样的结果。这雨虽然大，但经过一周苦练的同学都应该没有这么弱不经风的了。
我找不到小芝，就站在队列的后面，远远地看着这些年轻的生命，幻想着以前我们的军训时刻。不得不说，军训是比较好的一种锻炼手段，让人更加有组织性，集体性，也更容易让玩了一个暑假的孩子们回到教室里来。
教官请孩子们感谢老师；感谢父母；感谢教官；然后把掌声送给自己。在雨中进行这些，更有点不屈不挠的感觉，我期待小芝在学校里一直能用此精神来激励自己。
十分钟很快就过去了，演练结束，各位同学赶紧避雨，我就开始寻找小芝。找了几位同学问了班级，终于我在足球门的后面看到了小芝：她晒黑了好多。
我说，你好黑啊。她笑了，充满着自豪。
最近在阿里云里租了一个空间，想放置一些生活内容。也许没有了隐私，但坦荡地生活，倒也不怕什么。
我决定将天涯的内容搬到空间里，一天搬一点，搬一篇就读一篇，念着自己14年前写的文字，想着那个活泼可爱的女儿，有时候眼眶就会湿润。
女儿已经大了，刚刚进入了高中的学校。爬摸滚打的日子渐渐远去，但她也没有文静下来。她们这一代的孩子，都是挺聪明的。可惜不够用功，只想着飞得高，可惜却不练习飞行，又如何能飞高呢。
女儿说想编程，于是我教她如何自习，但显然她没有自习，每次都是我问起她才练习。估计兴趣不在此吧。
播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。多年前我就希望她能养成习惯，好掌握自己的命运，但愿她能理解。
上周我教她各种各样的进制换算，也许她真的理解了吧，不能忘记哦。
一周以前，小芝兴冲冲地拿着日历跑到我面前，说：“爸爸，看看我的日历上画了什么？”
我一看，原来她在她生日的那天画了一个蛋糕。
“你的生日需要什么礼物啊？”我抱起她问？
“哦，我不知道。”
“我给你一个新的电脑吧。”除了这个东东，我还真想不出要什么，总不成给她一台游戏机吧；刚好我征用了她的笔记本，而家里的台式机又有点老了。
“不用吧，你给我买些书吧。”
现在，我就坐在电脑旁，一边写博客，一边选书，这2年级小屁孩的书，还真难挑选。
自从芝爸有一个ipad以来，上面安装了一些游戏，小芝玩性非常，结果被禁玩IPAD。
芝爸下班，刚做一会儿，小芝凑上前来，满脸堆笑，说：“爸爸，你玩游戏吧。”
“我不玩，天天玩游戏，都腻了。”我说。
“求你了，你玩吧。”
“干嘛呢？你自己玩吧，我现在不用。”
“我不能玩，妈妈禁止我玩。你玩，我看好吗？”
瞧瞧，多听话的孩子。
芝爸是一个急躁，没有礼貌的家伙。
小芝是他的老师，而且是一个好老师。
昨天早上，芝爸生气芝妈在同一条河中不停地犯相同的错误，小芝生气了，不再理会芝爸。中午，也不理芝爸，让芝爸郁闷不已。
下午，小芝主动与芝爸和解，此等品格，实在让芝爸惭愧啊。
玉者，石也，然贵于石，或者？品不一也。
下班在小区草坪上，一个小BB跑到另一个小BB面前，大声叫了一声：“Hello！”另一个小BB一惊，看清后，也大声地说：“Hello！”然后就笑了出来。我想，这两个一般大的BB应该是刚学会走路，刚学语言不久，兴奋之情，难以言表吧。我也大声地说：“Hello！”他们俩都笑了。
回答家里，一开门，我就说：“hello,hello.”可是没有反应，再叫，也没有反应。芝妈笑说：“小芝去圆圆家了。”原来如此。
不一会儿，小芝回来，高兴地汇报说今天终于游了50米了。真为她开心。
饭后，与小芝一块散步，小芝说：“爸爸，你什么时候学会游泳的？”
“我想想啊，可能是10岁吧。”
“妈妈说她是30岁呢。”
“啊，那你最早学会了。”
“是啊，爸爸，等你老了，我来救你。”
“为什么？”
“你老了，在游泳池里游不动的时候，我就来救你啊。”
我故意说：“我老了，我就不游泳，不让你救。”
“啊呀，不行，你一定要。”