下班回到家中，发现可娃没有冲出门来，拒绝我进门，很是奇怪，他在干什么？
可妈在厨房里忙着，说了一声，主（zhu）你回来啦？
我刚要回答，发现脚下有东西，大叫说：哎呀呀，我中了陷阱！
只见可娃从房间里出来，笑得很是灿烂，设置了几天的陷阱我都没有上当，想不到今天还是掉入了猎人的圈套。
其实，陷阱就是可娃剪掉的塑料吸管，摆在家里，模拟小石头，我不可以踩到它们，否则脚就会痛。
可娃原来一直在大房间里生产陷阱，他说：爸爸，你完蛋了，我今天生产了许多的陷阱；而且，你走路不能低头，不能垫着脚走路。不一会儿，客厅就布满了陷阱。我依然装着不知道，学习兔子的跳跃方式，一次又一次地躲避着。
他还意犹未尽地对可妈说：妈妈，我们明天买一些透明的吸管吧，这样爸爸就不能察觉到陷阱了，不知不觉就会掉入我的圈套了。
真是恐怖的可娃。
妈妈给可娃买了好多本点读书，可娃特别喜欢，又发挥他的特长：循环播放，听得我的耳朵都有茧了。
晚上，给可娃讲故事，肚子里没有多少料的时候，我就请可娃给我讲故事，他很高兴地给我讲了一个亡羊补牢的故事。我听了很多次这个故事，听可娃讲的，竟然有模有样，节奏转折都与点读本一样，令人惊叹。我诧异他能记住这么长的内容吗？然而，他很厉害，真的记住了。我听了一次后，终于明白了懒惰虫最开始有9只羊，被小偷偷走了3只，后来又被大灰狼偷走了3只，剩下3只羊的时候懒惰虫终于开始行动。
可娃还会讲井底之蛙，螳螂扑蝉黄雀在后。
我特别喜欢听他讲话的声音，没有办法形容，只是很好听。
人类真的了不起，3岁前还以为可娃不喜欢说话，没有想到现在有点像一个小话匣子。。。
可娃缠着要我讲故事，前几天刚提到了幺爸，然后这几天就要我讲幺爸的故事，于是我绞尽脑汁，开始搜索记忆中与弟弟的故事。
其实，我与弟弟之间的故事好像也不多，我能回忆起来的事情，大都都有弟弟的参与，但现在能回忆的东西，渐渐地越来越淡，越来越少了。弟弟小时候喜欢做什么，我都不知道。
我能记得的糗事就是我半夜打石头；弟弟将表哥家的凳子砍断；弟弟在我头上拉尿；中午上学的路上弟弟摔到河里需要回家换衣服...
还有一件事情，是我对不起弟弟的：小时候在王家坝，弟弟和我一块儿玩，外婆要去割猪草，交待我要好好照顾弟弟。估计那个时候我一定是满口答应的，心里却希望外婆早点出发。等外婆一走，我同弟弟就跑去准备拿在田坎桑树上晒着的红薯干。红薯干是煮熟过的，然后切成条状，一般用来过年的时候做蒸菜用，红红甜甜软软糯糯的，很好吃。我跑在前面，依稀记得都快接触到簸盖了，却听到了弟弟的哭声。原来弟弟跑得慢，结果没有注意地上有一道坎，摔了一跤，头上出血了。我也哭了，旁边一位大人赶紧抱其弟弟就往卫生所跑。最后弟弟缝了3针！现在，我一望弟弟的额头，就心里生出歉意来。
我在重庆读中专的时候，暑假回到家中，与弟弟一块儿将家里的酒喝了大半。每天中午都喝，晕晕呼呼的，不亦乐乎。
养了4条鱼，3条是买来的，1条是可娃在不名小沟里捉的，本来一同捉的有10多条，换了几次水后，就发现越来越少，越来越少。前次还剩两条的，因为懒，发现水太绿的时候准备换水，又有一条扑腾了。在换水的时候惊奇地发现多了两条mini小鱼，只不过一换水，它们终究没有经受此番折腾，离去了。
昨天勤快了一番，换完水，发现水太多，准备舀掉一些，可娃说不用，水多好。他用水枪打入空气，一股股泡泡奔腾而出，玩得挺开心的。
今晨，可娃上幼儿园前，大叫：爸爸，不好了，不好了。我忙问，怎么啦？鱼死了一条！
我一看，在干干的水槽里，一条买来的，以生命力顽强著称的小鱼躺在里面。我对可娃说，完蛋了，估计是水位太高，鱼跳出鱼缸，掉到水槽里了，可怜的鱼。
我拿起纸巾，想包起这归天的小鱼，想象着它不满在鱼缸里的岁月，幻想着自由的生活，谁知道这一跳就。唉，自由的代价太高了。
爸爸，把它喂乌龟吧。
啊，这。大自然的规则如此，本想埋葬小鱼，但转念一下，还是放到乌龟缸里比较合理的吧？！
女儿东渡以来，我得7+7：前7日居家隔离，后7日居家健康观察。我搞不清楚具体的意思，广州指挥部要求我发现皇马就向社区报告，听社区的指挥；我没有发现皇马，我不知道社区的信息，我严格按照标准从严执行。7天在家里隔离，除了每天早上7点到麦当劳取早餐（鸡蛋堡加咖啡和薯饼），然后步行1个小时到医院做核酸，然后45分钟回家，不再出门。
期间除了用餐外，全程口罩，如果我真的中招，也避免传播给他人。但如果我这样都能传播给他人，恐怕，不去想了，有人替我想的。
所以7天后，当我想起居家隔离完成，应该是居家观察的时间了，查了查意义，说是两点一线，意味着我可以去上班。我偷偷地去到公司，吃了早餐后，在工位上待了一会儿，有同事就说，我还需要居家健康观察7天。无法，只好灰溜溜地收拾了几本书回家。
可娃很开心我回家的。居家健康监测的意思是我需要提高警惕，但家人们可以按规定自由出入。本着不给人麻烦的原则，我决定中午带可娃去爬公园。
这小长假都没有出门，觉得对不起他，利用中午的时间补上，应该没有违规吧？我不知道，我觉得有人知道，但没有告诉我，所以我就不知道了。
可娃现在学习能力超强，能够自己按照点读机学习成语，听故事，还能复述故事，抑扬顿挫，都与点读机一样。
对于小爱同学，可娃看起来也厌倦了循环播放不雅的声音，循环播放佩奇，循环播放某首歌曲。
在我的指导下，开始无人机的操控，已经非常流利，高高低低，都能遇险而过。
所以，当他说出这个词来的时候，我其实不应该笑的。
可娃对可妈：妈妈，你陪我玩嘛，我好无聊；我非常无聊，我循环无聊。
哈哈哈哈
某日，南山图书馆中，叹计算机的书有兴趣者大都已看，无兴趣亦不欲读之；文学书众多，但大都是奇幻、侦探推理之类，阿加莎、东野的书多多已读，发觉重复借书竟已常常出现；思前想后，大有天下之大，此时竟无书可看之感。
移至新书架，以前杂七杂八的书皆已不见。后见一古文集：五杂组，觉得很久没有看看古文了，该学习学习。想来唐诗宋词元曲，年轻时多多拜读，反而近来忘记再三。于是看看古人其时其地风俗，到也有趣。
放置在书堆里，每天读几页，天地人物事，看起来就有点意思。其实，其内容更有趣。天卷相当于物理学的总纲，讲的天地运行，自然奇状。后受疫情影响，中断多日。今日再看地卷，讲的是奇石，奇泉，奇水。
好奇此书，于是bing了一下，发现大有裨益。此书作者非常有名，博学广记，兼有理性人性，洞察力强；古之珠玉大概就是此类吧。
晨，被梦惊起，梦真否，梦假罢。
从未梦见的人被我梦到了，悲乎。你还好吗？你还好吧。
到上班点，才发现今日是张国荣的祭日。还记得南山书店的老板用鄙夷的眼光吗？张国荣？风继续吹，拒绝再玩啊。我想买路边摊上高音喇叭震出来的流行歌曲的心立即就消失了。多年后我觉得这老板应该是哥哥的粉丝，而不是校长的。
我想听一首歌：风再起时。风再起时，默默地这心不再计较与奔驰，我纵要依依带泪归去也愿意，珍贵岁月里，寻觅我心中的诗。
层层叠叠，又想到了外婆。想来外婆也一定知道我会惦记她的吧。人终究要归去，开心平淡才是真。
如果这一切都是梦境该有多好 梦（ゆめ）ならばどれほどよかったでしょ；今（いま）でもあなたはわたしの光（ひかり）时至今日你仍是我的光芒。
悲，分为有形之悲，也有无形之悲。
在高墙内的雅人叔只需要感受即可。涙が落ちてく，是谁落下的眼泪，重なり合うこの世界谁のもの，在这个世界相互重叠
这首歌是在寄居蛇口的时候听的歌，我当时想的只是手里拿着剑，朝着些许的微光前进。
生生不息，绵绵不绝，浅斟低唱吧！
可娃进入了喜欢听故事的阶段，要我给他讲故事，开始的时候，我想构造一个小朋友，懂礼貌，守秩序，于是就讲了可娃的故事。
有一天，可娃和妈妈一块儿去游乐园，可娃喜欢打枪，于是和妈妈走到射击摊前面，可娃问，我能打枪吗？老板看看可娃，说不能。
我转头看看可娃，他笑了，问：为什么故事里的老板不允许可娃打枪啊？
哦哦哦，因为啊，可娃太小了。
但是我在求水山公园的时候，老板都让我打。
我想说这个是故事里，但一转念，说，老板说：可娃太小了，要等一等。
为什么？
老板说：现在的枪是大人打的，小朋友的枪需要等一等。原来啊，老板要他的儿子送塑料枪来，小朋友只能打塑料枪。
哦，原来如此。要等多久呢？
30分钟吧。要不你看妈妈打枪吧。
好的，可娃期盼的看着我。
妈妈打枪好准的，一下子连续打中了30发。
啊，这么厉害啊。可娃高兴地说，接着呢？
妈妈赢了好多的奖品，然后就不打了。
哦，接下来呢？
要不今天就这样？我问，明天继续。
不行不行，还要讲。
妈妈只好有端起枪，连续地打中了80发子弹。
太厉害了，多少分钟了？
快到30分钟了，我说。
最近迷上了大脑，原因是人工智能，神经元，然后觉得应该看看人类的真实神经元是如何的，结果就深陷其中，乐在其中了。
看了大量的相关书籍后，发现现代医学的问题：大量的精神病其实都不是精神病，而是大脑相关问题。比如精神分裂症，其实是大脑脑区内部连接出现问题而导致。
之所以大脑的复杂，其实与软件的复杂类似。软件的开发也是分层开发的，比如数据层，业务层，展示层；如果需要，你还可以分为更多的层。大脑也是如此，初级大脑皮质；功能区；高级皮质等。软件开发中有大量的问题，一个小的问题会引起巨大的改动；大脑也是如此。如果一个功能区与另一个功能区的连接中断，就会导致精神病的出现，其实只是一种神经元的中断而已。神经医学的目标应该是：如何修复神经元？
这个问题才是最重要的问题，如何修复神经元？神经元联系的机制是怎样的？比如无法识别脸部的表情，应该怎样修复呢？儿童天生就会识别表情吗？如果不是，能不能从儿童的识别情绪的机制来修复呢？如果所有脑部的问题都能解决，恐怖的现象！！！
